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奎屯市多措并举引领远程教育“提速增效”

日期:2020-01-08
来源:奎屯市委组织部
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奎屯市远程办在推进远程教育进机关、进单位、进社区、进农村、进学校“五进”活动中,把制度建设、资源开发、学用标准、培训形式贯穿始终,通过学用有机结合,实现远教资源最大化服务群众,受到群众普遍赞誉。

加强制度建设。建立基层站点设备维护使用制度、学用工作制度、专家指导组工作职责、终端站点考核管理办法。每月召开一次远程教育工作例会,采取听、查、看、问的形式,了解和掌握远教站点运行服务情况。采取每半月维护网络一次、每月指导学用一次的办法,加大对基层远教站点的扶持和引导。建立学用站点考核评定标准,广泛征求群众学用需求,做到建管学用相互补充、互相促进。

加强技术指导。市远程办采取因地制宜、以人为本的原则,在基层抽选懂电脑、会操作的年轻干部为远教终端站点管理员、操作员,配强配齐远程教育AB岗,指定专人使用和维护设备。针对运行中出现的疑难技术问题,委派技术单位定期指导设备设施的完整性和顺畅性,及时排除故障,保证站点管得好、用得顺。

规范考核标准。各单位部门积极争创“五好示范站点”,结合各自实际情况,创造性开展学用创新和推广。开展微型党课比赛,通过制作和讲解的结合,推选出一批群众爱看、爱听的高质量学用资料。开辟网上指尖课堂,设置问卷调查窗口,广泛征询群众学习需求和学习反馈。年底统一验收考核,为“五好”站点颁发奖牌及奖励金,不断推进远程教育站点规范化建设。

注重活学活用。采取“专家讲、党员讲、群众讲”等多种开放式服务,把基层群众培养成想学、爱学、多学的“多面手”。把指导员、专家、技术员请进课堂,传播实用技术、健康养生、家庭教育、科学种田等知识,提振各类群众致富信心。不拓展党员教育培训方法,采取集中学与夜学相结合的方式,提升党员党性修养,确保党员学习常态化开展,促进远程教育学以致用、学用转化。

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